MI EXPERIENCIA DE PRACTICAS 26,27 Y 28 DE NOVIEMBRE
El día lunes 26 de noviembre asistí a la escuela primaria el "Arenal" me asignaron el 1er grado a cargo de la maestra Ada Karina Rodríguez Cárdenas. en esta ocasión si me dieron temas para practicar de la materia de español expuse el tema de las adivinanzas y de matemáticas las estaturas (medición).
Al llegar a la escuela la maestra me pidió de favor que le ayudara a tomar la lectura de palabras a los alumnos por minuto, la mayoría se encuentra en el nivel "se acerca al estándar"; mientras yo tomaba la lectura la maestra les dio una sopa de letras de la letra "A" y con la letra "B" se llevaron casi dos horas resolviéndola, hasta que al fin la mayoría termino. la clase fue interrumpida por dos jóvenes que invitaron a los niños a una exposición de banda de guerra el dia miércoles en la cancha se usos múltiples de la escuela, llevaban unas trompetas y permitieron a los alumnos intentar soplarles, esto fue muy divertido ya que los niños se metían toda la trompeta a la boca.
Posteriormente la maestra entrego una copia de la materia de desafíos en la cual los niños tenían que identificar cual era el lado derecho y el izquierdo para posteriormente contestar unas preguntas. mientras los niños hacían esto la maestra me pidió de favor que le ayudara a acomodar unos exámenes para ponerlos en una carpeta.
Salimos a receso a las 10:00 am y entramos a la 10:30. Llegando del receso la maestra me dijo que podia dar mi clase de adivinanzas, me dio mucho nervio porque la maestra me iba a observar como impartía el tema pero trate de disimular. Comenze preguntando a los alumnos si sabían que era una adivinanza y unos cuantos me contestaron que era un juego donde adivinabas algo y estaban en la correcto, despues de esto les di el concepto de que era y algunos ejemplos. Una vez ya terminada la explicación nos fuimos al libro de español en la página 82 y contestamos las adivinanzas que preguntaban, hice esta actividad de una manera dinámica pues los niños tenían que completar la palabra buscando la silaba final de la respuesta y colocando un dibujo de la misma, esto a los alumnos les pareció muy divertido y todos querían pasar.
Después de dar mi clase la maestra puso la tarea en el pizarrón y avisaron que la salida el día martes seria a las 11:45 am. El día termino tomándoles la lectura de palabras por minuto y revisando las actividades que se realizaron durante el transcurso del día.
Los demás días seguí ayudandole a la maestra a impartir los temas, a tomar lectura entre otras cosas. esta practica me gusto mucho pues tuve mas interacción con el grupo y pude poner algunas actividades.
Posteriormente la maestra entrego una copia de la materia de desafíos en la cual los niños tenían que identificar cual era el lado derecho y el izquierdo para posteriormente contestar unas preguntas. mientras los niños hacían esto la maestra me pidió de favor que le ayudara a acomodar unos exámenes para ponerlos en una carpeta.
Salimos a receso a las 10:00 am y entramos a la 10:30. Llegando del receso la maestra me dijo que podia dar mi clase de adivinanzas, me dio mucho nervio porque la maestra me iba a observar como impartía el tema pero trate de disimular. Comenze preguntando a los alumnos si sabían que era una adivinanza y unos cuantos me contestaron que era un juego donde adivinabas algo y estaban en la correcto, despues de esto les di el concepto de que era y algunos ejemplos. Una vez ya terminada la explicación nos fuimos al libro de español en la página 82 y contestamos las adivinanzas que preguntaban, hice esta actividad de una manera dinámica pues los niños tenían que completar la palabra buscando la silaba final de la respuesta y colocando un dibujo de la misma, esto a los alumnos les pareció muy divertido y todos querían pasar.
Después de dar mi clase la maestra puso la tarea en el pizarrón y avisaron que la salida el día martes seria a las 11:45 am. El día termino tomándoles la lectura de palabras por minuto y revisando las actividades que se realizaron durante el transcurso del día.
Los demás días seguí ayudandole a la maestra a impartir los temas, a tomar lectura entre otras cosas. esta practica me gusto mucho pues tuve mas interacción con el grupo y pude poner algunas actividades.
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